Für diese Übung benötigst du eine/n Partner/in.

Lege einen Kurs namens „Einführung in Moodle“ an.

Überprüfe, ob sich andere Nutzer selbst registrieren können (siehe oben)

Trage dich selbst als Lehrer/in des Kurses ein.

Schalte das Bearbeiten innerhalb des Kurses ein.

Wähle einen Punkt aus den folgenden Arbeitsmaterialien aus, über den du dich näher informierst. Dein Partner, mit dem du zusammenarbeitest, soll sich einen anderen Punkt genauer anschauen.

Lege dein gewähltes Arbeitsmaterial im Moodle-Kurs an (sinnvoller Inhalt).

Wähle drei Punkte, aus den folgenden Aktivitäten, über die du dich näher informierst. Dein Partner soll andere drei Punkte auswählen.

Erstelle in deinem Moodle-Kurs deine gewählten Aktivitäten (sinnvolle Inhalte) und probiere die verschiedenen Optionen dazu aus.

Registriere dich beim Moodle deines Partners, schreibe dich in seinem Kurs ein und teste seine erstellten Arbeitsmaterialien und Aktivitäten.

Erklärt euch dabei gegenseitig die verschiedenen Möglichkeiten der erstellten Moodle-Elemente.