8. Klasse (3 Stunden,  eine 2- oder 3-stündige Schularbeit)

• Notwendiges Vorwissens für die Kompetenzbereiche dieses Moduls wiederholen und aktivieren
• Grundlagen für die Kompetenzbereiche dieses Moduls ergänzen und bereitstellen

• Informatikberufe und Einsatzmöglichkeiten der Informatik in verschiedenen Berufsfeldern benennen und einschätzen können.

• Die Entwicklung der Informatik beschreiben und bewerten können.
• Die Bedeutung von Informatik in der Gesellschaft beschreiben, die Auswirkungen auf die Einzelnen und die Gesellschaft einschätzen und Vor- und Nachteile an konkreten Beispielen abwägen können.
• Maßnahmen und rechtliche Grundlagen im Zusammenhang mit Datensicherheit, Datenschutz und Urheberrecht kennen und anwenden können.

• Aktualisierungen im Zusammenhang mit der Hardware kennen

• Aktualisierungen im Zusammenhang mit Betriebssystemen kennen

• Maßnahmen für einen barrierefreien zu Zugang Informatik-Systemen angeben können

• Algorithmen erklären, entwerfen, darstellen können.
• Datenstruktur Bäume kennen und einsetzen können
• Rekursionen kennen und einsetzen können
• Dynamische Programmierung kennen
• Algorithmen mit Bäumen erstellen können
• Algorithmen mit Rekursionen erstellen können

• Algorithmen in einer Programmiersprache implementieren können
• Datenbankanwendungen programmieren können
• Programme mit Bäume erstellen können
• Rekursive Algorithmen erstellen können 

• Einen Webserver konfigurieren können
• Internetdienste (Mail-Server, Web-Server, FTP-Server) in ihrer Funktionsweise verstehen und einsetzen können

• Content-Management-Systeme installieren können
• Rechte bei Content-Management-Systemen vergeben können
• Oberfläche bei Content-Management-Systemen einstellen und anpassen können
• Die Funktionsweise durch Plugins und Module erweitern können

    8. Klasse (3 Stunden,  eine 3- oder 4-stündige Schularbeit)

(1) Im Rahmen der Klausurarbeit im Prüfungsgebiet „Informatik“ ist den Prüfungskandidatinnen und Prüfungskandidaten eine Aufgabenstellung mit drei bis fünf voneinander unabhängigen Aufgaben, die in Teilaufgaben gegliedert sein können, aus unterschiedlichen Kompetenzbereichen – Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie, Informatiksysteme, Algorithmik und Programmieren sowie Angewandte Informatik, Datenbank und Internet - mit ausgewogenen Anforderungen schriftlich vorzulegen. Mindestens eine Aufgabe hat anwendungsorientierten Charakter zu haben. Für die Bearbeitung zumindest einer Aufgabe muss Computertechnologie eingesetzt werden. (2) Die Arbeitszeit hat 270 Minuten zu betragen.