====== Was wird in der 5. Klasse gemacht? ====== =====Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie===== ====Geschichte der Informatik==== * Einen Überblick hinsichtlich der wichtigsten Entwicklungsstufen der Informatik gewinnen ====Kommunikation und Kooperation==== * Digitale Systeme zum Informationsaustausch, zur Unterstützung der Unterrichtsorganisation und zum Lernen auch in kommunikativen und kooperativen Formen verwenden können. * Informationsmanagement und Lernorganisation für die eigene Lernarbeit und Weiterbildung mit geeigneter Software in der Praxis umsetzen und dabei vorhandene Informationsquellen erschließen und unterschiedliche Informationsdarstellungen ausgehend von den Vorkenntnissen anwenden ====Verantwortung, Datenschutz und Datensicherheit==== * Wesentliche Maßnahmen und rechtliche Grundlagen im Zusammenhang mit Datensicherheit, Datenschutz und Urheberrecht kennen lernen sowie die Auswirkungen des Technikeinsatzes auf die Einzelnen und die Gesellschaft nachvollziehen ====Berufliches Spektrum der Informatik==== * Einsatzmöglichkeiten der Informatik in verschiedenen Berufsfeldern kennen lernen und somit in ihrer Berufsorientierung Unterstützung finden =====Informatiksysteme – Hardware, Betriebssysteme und Vernetzung===== ====Technische Grundlagen und Funktionsweisen (Hardware)==== * Den Aufbau von digitalen Endgeräten beschreiben und erklären können. * Die Funktionsweise von Informatiksystemen erklären können. * Die Komponenten eines Rechners und ihr Zusammenspiel kennen * Die verschiedenen Formen von Datenträgern kennen und bewerten können * Speichermedien konfigurieren können, Partitionierung von Festplatten erstellen und bearbeiten können ====Betriebssysteme und Software (DOS und Windows, Netzwerk)==== * Grundlagen von Betriebssystemen erklären, eine graphische Oberfläche und Dienstprogramme benutzen können. * Grundlegende Konsolenkommandos kennen und anwenden können * Mit graphische Oberflächen (Desktop, Modern UI-Oberfläche) umgehen können * Batches und System-Scripts erstellen können * Wesentliche Konfigurationsmöglichkeiten von Windows kennen * Ein vernetztes Informationssystem für die individuelle Arbeit aufbauen und nutzen können =====Algorithmik und Programmierung===== ====Zahlensysteme und Schaltalgebra==== * Die Zahlensysteme der Informatik kennen und damit umgehen können * Rechenregeln der Schaltalgebra kennen und anwenden können * Grundschaltungen und sowie Halbaddierer-, Volladdierer-Schaltung kennen und Schaltungssimulationen erstellen können ====Algorithmen und Datenstrukturen==== * Grundprinzipien von Automaten, Algorithmen, Datenstrukturen und Programmen erklären können * Grundlegende Datentypen kennen * Einfache Algorithmen erklären, entwerfen, darstellen können. * Die Codierung einfacher Algorithmen kennen und an einfachen Beispielen anwenden können * Wichtige und bekannte Algorithmen aus Mathematik und Informatik (z.B. aus Teilbarkeitslehre, Reihenfolgeprobleme, ...) kennen * Möglichkeiten der Visualisierungen von Algorithmen kennen ====Programmierung (Objektorientierte Programmiersprache)==== * Algorithmen in einer Programmiersprache implementieren können * Kontrollstrukturen (Verzweigungen, Schleifen) kennen und einsetzen können * Unterprogramme kennen und einsetzen können ====Mathematische Arbeitsumgebungen==== * Mit mathematischen Arbeitsumgebungen umgehen können =====Angewandte Informatik, Datenbanksysteme und Internet===== ====Allgemein==== * Einblicke in wesentliche Begriffe und Methoden der Informatik, ihre typischen Denk-und Arbeitsweisen, ihre historische Entwicklung sowie ihre technischen und theoretischen Grundlagen gewinnen und Grundprinzipien von Automaten, Algorithmen und Programmen kennen lernen * Begriffe und Konzepte der Informatik verstehen und Methoden und Arbeitsweisen anwenden können ====Grundlagen der Bild-, Ton- und Videobearbeitung==== * Standardsoftware zur Bildbearbeitung kennen und einsetzen können. * Standardsoftware zur Audiobearbeitung kennen und einsetzen können. * Standardsoftware zur Videobearbeitung kennen und einsetzen können. ====Textverarbeitungs- und Satzsysteme==== * Grundlagen der Text- und Seitengestaltung kennen und anwenden können * Techniken zur Bearbeitung großer Dokumente (wie z.B. VWA) kennen und anwenden können * den sicheren Umgang mit Standardsoftware zur schriftlichen Korrespondenz, zur Dokumentation, zur Publikation von Arbeiten erreichen ====Präsentationssysteme und Visualisierung==== * Standardsoftware zur Kommunikation und Dokumentation sowie zur Erstellung, Publikation und multimedialen Präsentation eigener Arbeiten einsetzen können. * den sicheren Umgang mit Standardsoftware zur multimedialen Präsentation sowie zur Kommunikation erreichen * Inhalte systematisieren und strukturieren sowie Arbeitsergebnisse zusammenstellen und multimedial präsentieren können ====Web-Techniken==== * Grundlagen in HTML (Grundformatierung, Tabellen, Container, Einbau von Bild-, Ton- und Videoelementen) kennen und anwenden können * Das Editieren in einem Content-Management-System beherrschen ---- => 5. Klasse (3 Stunden, 2-3 Tests pro Semester)