====== Oberstufen-Informationstag ======
  * Einleitung - Schwerpunkte 4 Säulen

===== Stationen bisher =====
  * 5.Klasse (Bildbearbeitung)
    * JAlbum - Website-Galerie (Naturaufnahmen) (ca. 8', Joe)
  * 6.Klasse (Programmieren) 
    * Scratch - Der ferngesteuerte Kater (ca. 5', Joe) 
    * Unity - Beispiel mit Kugeln (ca. 4', Stefan)
  * 7.Klasse (Netzwerke)
    * WLAN-Knoten Bildübertragung mit iPad oder Handy (Rollercoaster) (ca. 5', Joe)
    * Filius (Netzwerkaufbau) (ca. 3', Matthias)
    * Linux (Betriebssystem, WebServer) (ca. 3', Joe)
  * 8.Klasse (Leistungsbeurteilung)
    * Schularbeitsbeispiel aus 8.Klasse (HTML-PHP-MySQL) (ca. 5', Joe)

===== Stationen neu =====
Wir unterteilen die jeweiligen Gruppen in zwei Teilgruppen und wechseln nach ca. 20-25'. Die beiden Teilgruppen werden jeweils von einer Person betreut, eine dritte steht nach Möglichkeit zur Verfügung, die in Teil A und/oder Teil B mithelfen kann.

Teil A (Saal1): (LeJos, HasMa, Krimm)
   * Einstieg
     * In wie vielen Berufsfelder werden Informatikkenntnisse benötigt? (In vielen Berufsfeldern, die nicht direkt mit Informatik verbunden werden, wird die Informatik TROTZDEM immer WICHTIGER! => Warum?)
       * Medizin (Überwachungen, Prothesen, Roboter) + GYM: Biologie, Latein
       * Bioinformatik + GYM: Biologie, Naturwissenschaften
       * Chemie, Physik, Technik,  (Bsp. Vermessungstechnik)  + GYM: Chemieolympiade, Mathematik, Labor, Experimente am  Assist.-Prof. DI Dr. Wolfgang Gruber
       * Ökologie, Ökonumie + GYM: Umwelt und Klimaexperte am Bsp: Gernot Wagner 
       * Medienwesen (Musik, Video, Werbung, Printmedien am Bsp. Absolvent Haselsteiner) + GYM: Sprache, Kreative Fächer und Angebote
       * Bankwesen + GYM: Informatik als Anwendung (Excel, Datenbanken,..), Allgemeinbildung, Mathematik, Social Skills, Auftreten
       * Führungswesen, Management, Kommunikation + GYM: Redewettbewerbe, Social Skills, Auftreten, Mehrsprachigkeit
       * Juristische Berufe + GYM: Latein, Recherchefähigkeit, Auftreten, Mehrsprachigkeit, Problemlösefähigkeit 
     * Resüme Zitat Bildungsdirektor NÖ Mag. Heuras
       * Unterschied Bildung vs. Ausbildung
         * Bildung ist das, was übrig bleibt, wenn alles Gelernte vergessen wird (weltoffen, breit gefächert) = AHS: Gymnasium Amstetten 
         * Ausbildung ist eine Vorbereitung für einen Beruf (sehr speziell) = BHS: HTL, HAK, HLW
         * Mehrsprachigkeit, Naturwissenschaften, Kreativität, Kommunikation, Mathematik
     * Berufsfelder und Berufserfahrungen
       * https://job-futuromat.iab.de/
       * https://www.whatchado.com/de/jobinfo/informatiker
   * Beispiel: Netzwerke (Filius (Netzwerkaufbau), WLAN-Knoten Bildübertragung mit iPad oder Handy (Rollercoaster) ))
   * Beispiel: Bildbearbeitung 
   * Was erwartet dich inhaltlich im Informatikunterricht der Oberstufe: [[:inf:Oberstufeninfo|Die vier Säulen]]
     * [[inf:inf5bi_201819:0_Lehrplaninhalte|5.Klasse]]
     * [[inf:inf6lp|6.Klasse]]
     * [[inf:inf7bi_201819:0_Lehrplaninhalte|7.Klasse]]
     * [[inf:inf8bi_201819:0_Lehrplaninhalte|8.Klasse]]
   * Was erwartet dich von den Rahmenbedinungen her: Wie läuft Unterricht ab, Leistungsbeurteilung, welche Voraussetzungen sind notwendig



Teil B (Saal2): (LahAn, ?)
   * Einstieg
     * In wie vielen Berufsfelder werden Informatikkenntnisse benötigt? (In vielen Berufsfeldern, die nicht direkt mit Informatik verbunden werden, wird die Informatik TROTZDEM immer WICHTIGER! => Warum?)
       * Medizin (Überwachungen, Prothesen, Roboter) + GYM: Biologie, Latein
       * Bioinformatik + GYM: Biologie, Naturwissenschaften
       * Chemie, Physik (Bsp. Vermessungstechnik)  + GYM: Chemieolympiade, Mathematik, Labor, Experimente
       * Medienwesen (Musik, Video, Werbung, Printmedien am Bsp. Absolvent Haselsteiner) + GYM: Sprache, Kreative Fächer und Angebote
       * Bankwesen + GYM: Informatik als Anwendung (Excel, Datenbanken,..), Allgemeinbildung, Mathematik, Social Skills, Auftreten
       * Führungswesen, Management, Kommunikation + GYM: Redewettbewerbe, Social Skills, Auftreten, Mehrsprachigkeit
       * Juristische Berufe + GYM: Latein, Recherchefähigkeit, Auftreten, Mehrsprachigkeit, Problemlösefähigkeit 
     * Berufsfelder und Berufserfahrungen
       * https://job-futuromat.iab.de/
       * https://www.whatchado.com/de/jobinfo/informatiker
   * Beispiel: Programmierung (Wie sieht ein Programm aus (Python, C++, Scratch?) )
   * Beispiel: Robotik
   * Beispiel: 3D-Druck


^Stunde/Gruppe^Lehrer^
|2.h,Gruppe1|LeJos*,LahAn*|
|3.h,Gruppe2|LeJos*,LahAn*,Krimm|
|4.h,Gruppe3|LeJos,LahAn,HasMa|
|5.h,Gruppe4|LeJos,LahAn*,Krimm|
|6.h,Gruppe5|LeJos,LahAn*,Krimm|

(*) bedeutet, dass eine Supplierung erforderlich ist.